В остальных случаях условные рефлексы реализуются лишь после весьма сложной обработки внешних команд с учетом внутреннего состояния адаптивных программ поведения. Эта обработка осуществляется неизвестно где и возвращается в нейронную сеть путем возбуждения импульсов в командных нейронах или в управляющих центрах.
Особенность управляющих центров у позвоночных животных состоит в том, что их возбуждение может запустить диктофон на ipod nano целостную поведенческую реакцию или отдельный ее фрагмент.
Сложная (непавловская) условно-рефлекторная деятельность животного управляется поочередным возбуждением целой серии управляющих центров, причем наблюдение за поведением животных показывает, что программа выработки серий таких команд работает по каким-то неведомым для человеческого разума принципам. Достаточно сравнить движения разработанного человеком лунохода с движениями того же человека при езде на велосипеде.
При езде на велосипеде человеческое животное бессознательно обрабатывает данные из сетчатки глаз, от вестибулярной системы и от нейронов, отображающих текущее диктофоны интернет магазин скрытый диктофон на компьютер состояние мышц, и практически мгновенно вырабатывает команды для управляющих центров.
Время затрачивается лишь на распространение импульсов по нейронам (единицы как сделать диктофон метров в секунду). Явно наблюдается, диктофон на ipod nano что управляющая движениями система обладает удивительным целостным характером, а не разбивает движения на элементарные действия, как мы привыкли это конструировать диктофон на ipod nano в своих механических движущихся устройствах.
Очень жаль, что эта система не привлекла внимание диктофон ява диктофон на комп скачать бесплатно ученых. Знаменательно, что чем выше животное в эволюционном ряду, тем более беспомощно его потомство при рождении, тем более важным становится фактор воспитания. Человек является эволюционным рекордсменом: диктофон для записи телефонных разговоров его ребенок проходит диктофон на ipod nano самый длинный воспитательный период. Все его диктофон на ipod nano врожденные влечения и рефлексы диктофон на ipod nano взяты из животного мира, и если оставить ребенка без принудительного влияния взрослых людей, он так и останется животным.
Многочисленные случаи диктофон на ipod nano различного рода "маугли", выращенных животными, оставались на четвереньках, без речи и без самосознания.
И дело здесь не в том, что у лесных человеческих животных были звериные объекты для подражания.
В истории человечества встречались случаи, когда родители от самого рождения держали ребенка взаперти, кормили его, но не воспитывали.
Неизменно вырастало бессознательное животное, так как одного только врожденного рефлекса подражания недостаточно, чтобы воспитать человека. В первые два года купить диктофон с выносным микрофоном родители или другие воспитатели учат ребенка двигаться как люди - ходить на ногах, пользоваться руками.
Одновременно, с первых дней идут попытки научить его главному в человеке - человеческой речи. Но начинает общаться маленький человечек совсем так же, как приматы, при помощи так называемых голофраз - отдельных звуков, означающих что-то. Примерно к двум годам голофразы становятся более точными, пока не появляются спаренные голофразы. Далее ребенок быстро переходит к построению предложений.
В это же время ребенок начинает пользоваться символическими ярлыками, действие постепенно уступает место слову. Понятийной структуре ребенка навязывается определенная схема обобщений.
Маленький филиппинец вынужден различать 92 вида и состояния риса. Эскимосский ребенок должен различать десяток разных видов снега. Первоначально, даже называя себя в два года местоимением "я", ребенок не отличает себя от окружающего мира.
Навязывая ему наши представления о пространстве и времени, воспитатели достигают состояния, когда ребенок начинает замечать, что только один объект остается неизменно и "здесь", и "там", и "сегодня", и "вчера".
Остальные объекты возникают и исчезают, он же неизменно остается в наблюдаемом им мире. С этого момента в доселе пустой долговременной событийной памяти человека начинают закрепляться воспоминания детства. Появление самосознания - революционный скачок во внутреннем мире человека, который не может совершить ни одно самое высокоорганизованное животное из-за отсутствия у него понятий пространства и времени. Замена объектов внешнего мира абстрактными символами-словами - необходимое, но недостаточное условие возникновения самосознания в человеке. Главная роль здесь принадлежит окружающим его людям. На этом формирование человека не заканчивается, а только начинается. В течение долгих лет (иногда всю жизнь!) окружающие внушают человеку, кто он такой (пол, происхождение, социальный статус, национальность), навязывают манеры поведения и жизненные ценности, привычки и нравственные нормы. Осваивая нравственные нормы, каждый человек в разной степени проходит тот путь, который прошло человечество за 50 тысяч лет своей сознательной жизни. Вначале это многочисленные "табу", смысл которых он не понимает, диктофон скачать на андроид но вынужден выполнять из боязни наказания.
Затем - это разного рода "10 заповедей", в необходимость выполнения которых нужно верить, и уже во взрослом возрасте ему навязывают, условно говоря, "моральный кодекс строителей коммунизма", который воспринимается человеком осознанно (если воспринимается). Никаких врожденных свойств нравственного характера у человека нет. Врожденными являются темперамент и сила различных эмоций, оперируя которыми человечество и формирует из животного человека.